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湖北宜昌 庆兔兔

 

徐老师拿着一个大骰子。

徐老师问:“这是什么?”

“骰子!”

徐老师说:“我们玩过飞行棋,飞行棋就是根据骰子上出现的数字做游戏的。”

徐老师问:“谁说说骰子上都有什么数字?”

我说:“一二三四五六。”

乖乖兔说:“有六个数字。”

徐老师说:“庆兔兔你上来念一下数字。”

我上去拿起骰子,我在转动骰子,我找到了1。

我把1对着大家说:“一。”

我继续转动骰子,我找到了2。

我说:“二。”

…。

我说:“六。”

徐老师说:“不错!庆兔兔把一到六的数字都找了出来。”

杨小跳说:“还有我呢!”

徐老师说:“好!你上来再把数字找一遍。”

杨小跳马上走过去拿起骰子。

…。

徐老师说:“我们现在找一个同学上来扔骰子,其他小朋友一起念筛子上边的数字。”

“我!”

“我!”

许多小朋友都举起手。

宋跳兔已经站起来。

宋跳兔举着手说:“老师我来。”

徐老师说:“好!宋跳兔你上来扔骰子。”

宋跳兔走到前边拿起骰子。

宋跳兔说:“我扔了。”

宋跳兔把骰子高高的抛起来,骰子在空中旋转着落到地面上,骰子弹跳着翻滚着。

骰子终于停了下来。

我喊道:“三。”

杨小跳要跟着在喊:“三!是三!”

也有几个小朋友跟着我们在喊。

徐老师说:“对!三,跟着我念,三。”

“三。”

徐老师说:“三。”

“三!”

徐老师对宋跳兔说:“再扔。”

宋跳兔把骰子捡起来,宋跳兔把骰子又抛了起来。

骰子在空中翻滚着,骰子落到地板上往前在滚动。

杨小跳喊道:“停!停下来!”

骰子终于停下来。

“一。”

几乎所有的小朋友都在喊一,好像所有的小朋友都认识1。

徐老师说:“这是一,跟着我念,一。”

“一。”

徐老师接着念:“一。”

“一”

宋跳兔捡起骰子继续扔,骰子滚到闹兔兔脚的跟前,闹兔兔用脚一扫,骰子滚动杨小跳的跟前。

杨小跳说:“你怎么用脚去踢呀!”

徐老师说:“看见了要念,不要用脚去踢。”

闹兔兔说:“我不认识。”

徐老师说:“你不认识其他小朋友有认识的呀!”

杨小跳说:“这是二。”

闹兔兔说:“刚才不是这个数字。”

乖乖兔说:“刚才是一个六。”

徐老师说:“是不是乖乖兔就认识,骰子来到你的跟前,你不认识,别的小朋友说了你不就也认识了。”

宋跳兔走过去拿骰子。

杨小跳说:“我来帮你扔吧!”

徐老师说:“好!让杨小跳扔几个。”

…。

杨小跳扔了几个,骰子滚到佳琪兔的跟前。

佳琪兔说:“二。”

佳琪兔捡起骰子说:“我也扔几个。”

徐老师说:“大家都可以扔几个。”

…。

骰子扔的越多认识数字的小朋友越多。

徐老师说:“我们现在听一个儿歌。”

电子黑板屏幕上出现了许多字。

徐老师指着字说:“一二三四五,上山打老虎。”

我跟着背起来,杨小跳宋跳兔乖乖兔都在背,还有一些小朋友跟着在背。

“老虎没打到,打到小松鼠,松鼠有几只?让我数一数,数来又数去,一二三四五。”

徐老师说:“这个儿歌很多小朋友都会背。”

乖乖兔说:“我会背。”

徐老师说:“乖乖兔你把这首儿歌背一遍。”

乖乖兔站起来:“一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打到小松鼠,松鼠有几只?让我数一数,数来又数去,一二三四五。”

乖乖兔背完了。

徐老师说:“这首儿歌里也出现了数字。”

我说:“一二三四五。”

杨小跳说:“上山打老虎。”

徐老师用手指着屏幕上的数字说:“一,二,三,四,五。”

宋跳兔问:“这个一二三四五和骰子上一样吗?”

徐老师说:“一样的!骰子上的数字是阿拉伯数字,这个数字是中文数字。”

我说:“钱上边就有这种数字。”

徐老师说:“在生活中这两种数字都会出现的,现在跟着我把中文数字念一下,一。”

“一。”

徐老师念:“二。”

“二。”

徐老师念:“三。”

“三。”

徐老师念:“四。”

“四。”

徐老师念:“五。”

“五。”

徐老师念:“六。”

“六。”

徐老师说:“我们现在来给数字排一个队,在桌子上放着两种这些数字的卡片,我们现在也不要一个人上来排,我们每一个人都上来排一个数字。”

芳芳兔说:“我有的还不会。”

佳曦兔说:“我只认识几个数字。”

徐老师说:“不会不认识不要紧,你可以上来问其他小朋友,听大家怎么说你就怎么做,另外黑板上也写着这两种数字,你们可以看着黑板拿卡片放。”

徐老师说:“我们先排阿拉伯数字就是骰子上的数字,从小到大从一到六,一二三四五六。现在从第一组开始把找到的卡片放在黑板的下沿。”

兔卡娜第一个上去,兔卡娜在一堆数字里找到一个1卡片,兔卡娜把1的卡片放在黑板下沿。

兔卡娜说:“一。”

轮到兔阿宝,兔阿宝找到数字2的卡片。

兔阿宝说:“这是二。”

接着就是杨小跳宋跳兔和我,最后一个是乖乖兔,乖乖兔把6的卡片排在最后。

乖乖兔说:“六!”

乖乖兔用手指着1的卡片念:“一二三四五六,老师我们排好了。”

徐老师问:“第一组排的对不对?”

“对!”

徐老师说:“乖乖兔把数字念一遍,小朋友都跟着念。”

乖乖兔在念:“一,二,三,四,五,六。”

“一,二,三,四,五,六。”

徐老师说:“现在第二组上来排中文数字。”

芸兔兔先找到一个一的卡片。

佳琪兔接着找到二的卡片放在后边。

…。

斌斌兔找到六点卡片放在最后。

斌斌兔说:“六!我们也排完了。”

徐老师说:“不错!第二组把中文的数字也排好了,现在我们把数字收起来,接下来两个组也过来排,不过这一次是倒着排。”

乖乖兔说:“六五四三二一。”

徐老师说:“对!六五四三二一。”

“倒着排,这好难哟!”

徐老师说:“什么都要尝试一下,熟能生巧只要反反复复的练我们才能够记牢倒背如流。”

倒着排是有一点难,在大家的提示下,第三组第四组也排完了。

徐老师说:“今天大家学习的很认真,以后学习就要这样,数字后边还有,这个留到我们以后再学。”




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